¡QUÉ TRABAJO TAN ORIGINAL!
FELICIDADES COMPIS ENHORABUENA¡¡
"MI CIELOOOOOOOOOO"
Empezamos algo agitados ya que tuvimos una semi-evacuación debido a un mini escape de gas pero nosotros huimos como si aquello fuera Chernobyl jaja…pero luego todo transcurrió con normalidad e incluso se hicieron más velas de lo esperado (se nota que hay crisis y hay que ahorrar con los regalos de Navidad)
El día 18 de noviembre, los 18 monitos nos Envolvimos en la Fantasía de los dibujos Disney haciendo una obra de teatro muy divertida. Todos estuvimos geniales y colaboraron mucho en todo el proceso del taller. Quiero agradeceros a todos por vuestro entusiasmo y sobre todo por vuestra alegría. He disfrutado mucho.
Besos, Ruth.
Juegos Cooperativos |
Tarjetas de Navidad Pop-up |
La costumbre de felicitar la Navidad con tarjetas comenzó a mediados del s. XIX con la mejora de la imprenta y el incremento de velocidad de los trenes. En el año 1848 vivía en Londres Sir Enrique Cole, quien era un ardiente propulsor del arte y la cultura. Le encargó a Juan Callcot Harsley, famoso pintor, que grabara en una tarjeta motivos navideños. Las tarjetas de navidad tienen toda clase de imágenes en ellas: bromas, cuadros de invierno, o escenas románticas de la vida en las épocas pasadas.
El taller de Navidad consistió en crear una tarjeta de navidad a través del arte Pop-up. Con base a una sola plantilla se crearon unas tarjetas llenas de creatividad, aquí tienen todos los modelos que salieron. Pero no sólo se felicita la navidad, se felicitó también las fiestas de: la Fiesta del Cordero, Fiesta de Yule, Hanukkah
Presentación de Trabajos de Grupo Módulo II |
Esta semana, por fin hemos hecho la presentación de los trabajos de clase. Tres proyectos socioculturales uno en el Centro de Mayores de Sta. Mª de Guía, La Universidad Popular, Instituto de Secundaria. Cómo siempre pasa el primer trabajo es uno de los más duros, no sabemos por dónde empezar, no nos conocemos, pero lo hemos resulto muy satisfactoriamente.
Aquí tenemos una de las presentación, Ruth y Chedad hacen una dinámica de comunicación.
La Clase |
EL MONITOR ES PUNTUAL (aunque se olvide)
EL MONITOR SE MUEVE
EL MONITOR APRENDE HACIENDO
EL MONITOR ES TRAVIESO
EL MONITOR LUCHA POR EL DESARROLLO SOSTENIBLE
¡¡Esta clase tiene mucha clase y elegancia!!